Serduszka

MAJ

PODRÓŻ DOOKOŁA EUROPY: rozbudzamy zainteresowanie kulturą wybranych państw Unii Europejskiej

• Wskazujemy na mapie Europy Polskę, rozpoznajemy symbole Unii Europejskiej
• Kształtujemy poczucie przynależności narodowej, a zarazem wspólnoty z mieszkańcami UE
• Poznajemy ulubione bajki oraz zabawy naszych kolegów z wybranych krajów UE
• Nabywamy umiejętności współdziałania z rówieśnikami

CO PISZCZY W TRAWIE: poszerzamy wiedzę o zwierzętach i roślinach środowiska łąkowego

• Wykorzystujemy wielozmysłową strategię do poznania środowiska przyrodniczego
• Nabywamy szacunek do środowiska przyrodniczego ze szczególnym uwzględnieniem roślin i zwierząt z najbliższego nam otoczenia
• Poznajemy etapy rozwoju motyla i ciekawostki dotyczące wybranych gatunków owadów

MOJA MAMUSIA MA ŚWIĘTO: rozwijamy uczucia miłości i przynależności do swojej rodziny

• Poznajemy różne sposoby okazywania uczucia miłości i szacunku naszym najbliższym
• Kształtujemy postawy empatii wobec potrzeb mamy oraz pozostałych domowników
• Uroczyście świętujemy Dzień Matki

ZWIERZĘTA EGZOTYCZNE: poznajemy nazwy zwierząt tropikalnych i ciekawostki na ich temat

• Nabywamy umiejętności posługiwania się encyklopedią, przewodnikiem, itp.
• Poszerzamy wiedzę na temat życia zwierząt w ogrodzie zoologicznym
• Znamy i stosujemy zasady właściwego zachowania się podczas wycieczek do ogrodu zoologicznego i kontaktu z dzikimi zwierzętami

Kształtowanie umiejętności szkolnych:

• rozwijanie mowy i myślenia analitycznego, uzupełnianie sekwencji czasowych i rytmicznych, opowiadanie treści serii obrazków
• przygotowanie do nauki pisania – kreślenie wzorów literopodobnych o kształtach falistych i pętelek, nieprzekraczanie wytyczonych linii, zachowanie kierunku kreślenia od lewej do prawej
• przygotowanie do nauki czytania – doskonalenie słuchu fonematycznego oraz spostrzegania wzrokowego podczas czytania globalnego, odczytywania prostych wyrazów ze znanych liter, dokonywanie syntezy i analizy sylabowej oraz głoskowej wyrazów,
• doskonalenie orientacji w schemacie ciała, kierunkach oraz na płaszczyźnie kartki, stosowanie określeń: w prawo, w lewo, po prawej, po lewej stronie
• kształtowanie umiejętności mierzenia długości za pomocą wybranych miarek, kroków, stopa za stopą, itp.
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych
• nabywanie umiejętności dodawania i odejmowania przez dosuwanie, dokładanie i ujmowanie
• nauczycielki
• mgr Małgorzata Gębala
• mgr Anna Rzepczynska